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El uso de corpus lingüísticos como herramienta pedagógica

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorTolchinsky, Liliana
dc.date.accessioned2015-08-31T13:04:49Z
dc.date.available2015-08-31T13:04:49Z
dc.date.issued2014-01
dc.date.updated2015-08-31T13:04:49Z
dc.description.abstractLa lingüística de corpus es un enfoque metodológico para el estudio de las lenguas. Por medio de la compilación y el procesamiento de corpus lingüísticos ofrece la posibilidad de trabajar con datos reales y exhaustivos que permiten acercarse lo más posible a cómo usan su lengua o sus lenguas los hablantes. Veremos las principales características de los corpus lingüísticos, algunos de los recursos informáticos orientados a su procesamiento y las maneras directas e indirectas en que pueden ser utilizados en el trabajo didáctico en la enseñanza de lenguas primeras y segundas.
dc.format.extent9 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec653407
dc.identifier.issn1133-9829
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/66774
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Graó
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://textos.grao.com/revistes/textos/065-el-corpus-linguistico/el-uso-de-corpus-linguisticos-como-herramienta-pedagogica
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y de la literatura, 2014, vol. 65, num. Enero-Marzo, p. 9-17
dc.rights(c) Editorial Graó, 2014
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Filologia Catalana i Lingüística General)
dc.subject.classificationCorpus (Lingüística)
dc.subject.classificationEnsenyament de llengües
dc.subject.classificationPedagogia
dc.subject.otherCorpora (Linguistics)
dc.subject.otherLanguage teaching
dc.subject.otherPedagogy
dc.titleEl uso de corpus lingüísticos como herramienta pedagógica
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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