Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Document type

Book

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) ICE UB, 2014
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/62844

Medicaments: quin, quan, com...Projecte d’Aprenentatge i Servei per a secundària. Guia didàctica

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

La unitat didàctica que hem realitzat té com objectiu principal dissenyar un projecte d’Aprenentatge i Servei (APS) centrat en el bon ús dels medicaments. El projecte es caracteritza per ser una proposta educativa adreçada a joves d’ESO o de 1r curs de Batxillerat que combina activitats d’aprenentatge amb activitats de servei a la comunitat. Pensem que és un enfocament metodològic que ajuda a desenvolupar i a assolir determinades competències bàsiques, a la vegada que motiva l’alumnat, ja que es presenta un ensenyament contextualitzat i significatiu per a la comunitat. Els projectes d’APS responen a una necessitat concreta i rellevant de l’entorn social i, sempre que es pugui, ha d’implicar un acord de col·laboració entre diferents agents o institucions socials que possibilitin aquesta reciprocitat de beneficis d’aprenentatge i de servei. En aquest cas hem treballat com “partners” amb el Col·legi de farmacèutics, amb les farmàcies del barri i amb el SIGRE (responsable del reciclatge dels medicaments).

Description

Il·lustracions originals de Roser Bosch Mestres.

Citation

Citation

SIÓ, T., et al. Medicaments: quin, quan, com...Projecte d’Aprenentatge i Servei per a secundària. Guia didàctica. ISBN 978-84-697-1822-3. [consulted: 17 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/62844

Export metadata

JSON - METS

Share record