Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) ICE UB, 2014
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/62844

Medicaments: quin, quan, com...Projecte d’Aprenentatge i Servei per a secundària. Guia didàctica

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

La unitat didàctica que hem realitzat té com objectiu principal dissenyar un projecte d’Aprenentatge i Servei (APS) centrat en el bon ús dels medicaments. El projecte es caracteritza per ser una proposta educativa adreçada a joves d’ESO o de 1r curs de Batxillerat que combina activitats d’aprenentatge amb activitats de servei a la comunitat. Pensem que és un enfocament metodològic que ajuda a desenvolupar i a assolir determinades competències bàsiques, a la vegada que motiva l’alumnat, ja que es presenta un ensenyament contextualitzat i significatiu per a la comunitat. Els projectes d’APS responen a una necessitat concreta i rellevant de l’entorn social i, sempre que es pugui, ha d’implicar un acord de col·laboració entre diferents agents o institucions socials que possibilitin aquesta reciprocitat de beneficis d’aprenentatge i de servei. En aquest cas hem treballat com “partners” amb el Col·legi de farmacèutics, amb les farmàcies del barri i amb el SIGRE (responsable del reciclatge dels medicaments).

Descripció

Il·lustracions originals de Roser Bosch Mestres.

Citació

Citació

SIÓ, T., RECUERO, L., MONTOBBIO, M., MAYMÓ, S., FREIXA, L., GASCÓN LECHA, M. pilar, BOSCH, R., ALBALADEJO, Carme. Medicaments: quin, quan, com...Projecte d’Aprenentatge i Servei per a secundària. Guia didàctica. [consulta: 26 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/62844]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre