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cc-by-nc-nd (c) Nualart i Torroja, Anna et al., 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/109328

Identificación de madera en bienes culturales: Innovación docente y trabajo colaborativo en acceso abierto.

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Resum

Un aspecto fundamental para el conocimiento de los soportes de madera es la identificación del género y la especie de la madera utilizada para su construcción. El proyecto de innovación docente que se presenta combina la innovación metodológica con el uso de las nuevas tecnologías para el trabajo colaborativo.

Matèries (anglès)

Citació

Nualart-Torroja, A.; Bautista-Morenilla, I.; Mascarella-Vilageliu, M.; Identificación de madera en bienes culturales: Innovación docente y trabajo colaborativo en acceso abierto, a "X Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). Granada (España), 25-28 de Junio de 2013. Granada: Asociación Española de Psicología Conductual, 2013. ISBN: 978-84-695-8376-0

Citació

NUALART I TORROJA, Anna, BAUTISTA MORENILLA, Iris, MASCARELLA VILAGELIU, Marina. Identificación de madera en bienes culturales: Innovación docente y trabajo colaborativo en acceso abierto.. _Comunicació a: X Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). Granada (España)_. 25-28 de Junio de 2013. Granada: Asociación Española de Psicología Conductual. Vol.  2013. [consulta: 28 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/109328]

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