Indagando en la relevancia de Internet en el acceso, uso y deseos de las TIC por parte de las mujeres en las TIC

dc.contributor.authorVergés Bosch, Núria
dc.contributor.authorHache, Alex
dc.contributor.authorCruells López, Eva
dc.date.accessioned2017-05-25T08:00:48Z
dc.date.available2017-05-25T08:00:48Z
dc.date.issued2011
dc.date.updated2017-05-25T08:00:48Z
dc.description.abstractA partir de los años 90 las teorías feministas de la tecnología experimentan un optimismo renovado con la aparición de las TIC y el desarrollo de la tercera ola feminista. Sin embargo, la investigación en género y tecnología se ha centrado en estudiar la exclusión de las mujeres de las TIC e, inversamente, las experiencias de las mujeres y sus estrategias para incluirse en las TIC han recibido menos atención. Motivadas por nuestras experiencias tecnoactivistas y la observación de una remarcable presencia de mujeres en ellas, con Donestech, iniciamos un proyecto de investigación sobre los accesos, usos y deseos de las mujeres en las TIC. A través de una investigación ciberfeminista recogimos, analizamos y visibilizamos las experiencias y opiniones de las mujeres en las TIC. Nuestros resultados sugieren que las trayectorias de inclusión y acceso de las mujeres en las TIC son diversas, así como heterogéneos son los usos que hacen de ellas, destacando el rol jugado por Internet en todo ello. Además mostramos que las mujeres en las TIC son curiosas y entusiastas, que quieren empoderarse y compartir el conocimiento. Finalmente, les disgusta y desconfían de las relaciones de poder existentes en los mundos tecnológicos, manteniendo una actitud crítica y creativa hacia las TIC.
dc.format.extent17 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec615469
dc.identifier.issn1138-9737
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/111528
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Salamanca
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/8275
dc.relation.ispartofTESI. Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información., 2011, vol. 12, num. 2, p. 105-121
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Vergés Bosch, Núria et al., 2011
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Sociologia)
dc.subject.classificationDones en la tecnologia
dc.subject.classificationInternet
dc.subject.classificationCibernètica
dc.subject.classificationSocietat de la informació
dc.subject.otherWomen in technology
dc.subject.otherInternet
dc.subject.otherCybernetics
dc.subject.otherInformation society
dc.titleIndagando en la relevancia de Internet en el acceso, uso y deseos de las TIC por parte de las mujeres en las TIC
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
615469.pdf
Mida:
610.23 KB
Format:
Adobe Portable Document Format