Files

GAMIFICACIO_Intro_N.Serrat_v2.pdf (82.19 KB)

Document type

Working paper

Publication date

2016-09-15

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Serrat Antolí, 2016
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/103404

La gamificació a l’aula universitària

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Additional contribution

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

Aquesta píndola tracta, bàsicament, sobre el joc. El joc com a eina docent, com a font d’estratègies formatives a aplicar a l’aula universitària. Com qualsevol altra metodologia docent, la gamificació es fonamenta en una sèrie de pilars fonamentals, però sobretot es nodreix de la pràctica diària de molts professors del món que volen innovar la seva docència i, especialment, potenciar un procés d’aprenentatge més significatiu, motivador i experimental.

Related resource

Subject

Educació superior, Joc, Ludificació, Metodologies actives i TIC, Innovacions educatives

Subject (English)

Citation

Collections

INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Citation

SERRAT ANTOLÍ, Núria. La gamificació a l’aula universitària. [consulted: 11 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/103404

Export metadata

JSON - METS

Share record