Carregant...
Tipus de document
Document de treballData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/103404
La gamificació a l’aula universitària
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Aquesta píndola tracta, bàsicament, sobre el joc. El joc com a eina docent, com a font d’estratègies formatives a aplicar a l’aula universitària. Com qualsevol altra metodologia
docent, la gamificació es fonamenta en una sèrie de pilars fonamentals, però sobretot
es nodreix de la pràctica diària de molts professors del món que volen innovar la seva
docència i, especialment, potenciar un procés d’aprenentatge més significatiu, motivador
i experimental.
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
SERRAT ANTOLÍ, Núria. La gamificació a l’aula universitària. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/103404]