Importancia de las actitudes y del progreso en competencias sobre el rendimiento académico del estudiante
| dc.contributor.author | Alcañiz, Manuela | |
| dc.contributor.author | Alemany Leira, Ramon | |
| dc.contributor.author | Bolancé Losilla, Catalina | |
| dc.contributor.author | Chuliá Soler, Helena | |
| dc.contributor.author | Riera i Prunera, Maria Carme | |
| dc.contributor.author | Santolino, Miguel | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-07T11:07:00Z | |
| dc.date.available | 2017-02-07T11:07:00Z | |
| dc.date.issued | 2016-01-15 | |
| dc.date.updated | 2017-02-07T11:07:00Z | |
| dc.description.abstract | La millora competencial és en l'actualitat el gran eix vertebrador de la formació que, juntament amb l'adquisició de coneixements, contribueix al correcte exercici professional dels graduats. A partir d'una experiència duta a terme en el grau d'Estadística UB-UPC, es mostra de quina manera l'adquisició de competències transversals i una actitud proactiva cap a l'estudi reverteixen en una millora del rendiment acadèmic. No obstant, no totes les competències treballades tenen repercussió en la nota final de l'estudiant. Això ha d'alertar al docent de la necessitat de transmetre-les millor i de dissenyar estratègies d'avaluació que les contemplin. | |
| dc.format.extent | 6 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 657224 | |
| dc.identifier.issn | 2013-2298 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/106589 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universitat de Barcelona | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/RIDU/article/view/305755 | |
| dc.relation.ispartof | RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària, 2016, num. 8, p. 20-25 | |
| dc.rights | cc-by (c) Alcañiz, Manuela et al., 2016 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Econometria, Estadística i Economia Aplicada) | |
| dc.subject.classification | Competències transversals | |
| dc.subject.classification | Rendiment acadèmic | |
| dc.subject.classification | Gestió de la innovació | |
| dc.subject.classification | Ensenyament d'economia i empresa | |
| dc.subject.other | Generic competences | |
| dc.subject.other | Academic achievement | |
| dc.subject.other | Innovation management | |
| dc.subject.other | Economics and business education | |
| dc.title | Importancia de las actitudes y del progreso en competencias sobre el rendimiento académico del estudiante | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fitxers
Paquet original
1 - 1 de 1