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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/106673
Cine, Literatura y territorio. Una ruta competencial para primer ciclo de secundaria.
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La secuencia didáctica competencial que presentamos se basa en el siguiente trinomio educativo: cine, literatura y territorio, que tiene el espacio como nexo de unión, dado que el espacio es uno de los componentes clave para contar historias en distintos lenguajes. Parte del enfoque comunicativo de la lengua y contribuye a la formación literaria, cinematográfi ca y patrimonial del alumnado de 1.º de secundaria.
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AMBRÒS, Alba. Cine, Literatura y territorio. Una ruta competencial para primer ciclo de secundaria. Textos de didáctica de la lengua y de la literatura. 2016. Vol. 74, num. 19-25. ISSN 1133-9829. [consulted: 9 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/106673