Document type
Master thesisPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/180819
Museu-escola en temps de còvid al territorio català. Una proposta educativa pel Museu arxiu Tomàs Balbey
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Additional contribution
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
Per tal d’acotar el tema que abordarem, farem una aproximació concretant com s’estan repensant dels departaments d’educació de les institucions museístiques. Considerem que les relacions dels museus amb les escoles son molt fructíferes alhora d’educar els infants, sent un àmbit també molt afectat durant la Còvid-19. Aquest fet ens ha animat a voler estudiar quina ha estat la manera que han tingut els museus del territori català de seguir oferint un servei educatiu de qualitat tot respectant les mesures de seguretat necessàries. Cal tenir en compte que les relacions museu-escola solien ser de forma presencial, rebent els i les alumnes a les sales del museu, cosa que s’ha hagut de reformular. Ens interessarà veure, sobretot, com s’està fent front a aquesta problemàtica. Degut a que la nostre investigació tocarà una temàtica actual, no disposem d’una bibliografia específica en la qual ens puguem recolzar. És per aquest motiu que haurem de contactar directament amb els i les directores dels museus o bé els i les encarregades dels serveis educatius. La segona part del treball consistirà en elaborar una proposta didàctica per un museu en concret: el Museu Arxiu Tomàs Balvey de Cardedeu.
Description
Màster Oficial en Estudis Avançats en Història de l'Art. Facultat de Geografia i Història de la UB. Curs: 2020-2021, Tutor: Rosa Creixell
Related resource
Subject (English)
Citation
Citation
MÉNDEZ MORENO, Judith. Museu-escola en temps de còvid al territorio català. Una proposta educativa pel Museu arxiu Tomàs Balbey. [consulted: 11 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/180819