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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/119450
Los futuros pedagogos ante el hecho religioso. Estudio exploratorio en la Universidad de Barcelona
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Se presenta un estudio exploratorio sobre la diversidad religiosa-cultural y el diálogo interreligioso surgido de la investigación financiada por la Generalitat de Cataluña "Gestionar la diversitat religiosa i cultural des de l'educació. Els Futurs agents socioeducatius" (2014 RELIG 00019). Se analizan los planes docentes de los grados de la facultad de Educación de la Universidad de Barcelona y se valida un instrumento de medición de las actitudes de los futuros agentes socioeducativos aplicándolo a una muestra de estudiantes de último curso de Pedagogía. Los resultados indican actitudes moderadamente altas y la importancia de estar formado para promover el diálogo interreligioso.
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FREIXA NIELLA, Montserrat, et al. Los futuros pedagogos ante el hecho religioso. Estudio exploratorio en la Universidad de Barcelona. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2017. Vol. 20, num. 3, pags. 195-207. ISSN 0213-8646. [consulted: 8 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/119450