Competencias Digitales en estudiantes de Pedagogía del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México

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dc.contributor.advisorEscofet Roig, Anna
dc.contributor.authorHernández Carrera, Gerardo
dc.date.accessioned2025-11-28T13:30:59Z
dc.date.available2025-11-28T13:30:59Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionTreballs finals del Màster d'Entorns d’Ensenyament i Aprenentatge amb Tecnologies Digitals, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona. Curs: 2023-2024, Tutora: Anna Maria Escofet Roig
dc.description.abstractLa evolución de la educación superior en México ha experimentado cambios significativos, especialmente con la diversificación de modalidades educativas ofrecidas por las Instituciones de Educación Superior (IES) (Sánchez, 2022). En este contexto, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha desempeñado un papel crucial, destacándose el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) como una modalidad innovadora y flexible. Este sistema ha contribuido a la democratización de la educación superior, permitiendo el acceso a estudiantes con diversas responsabilidades y necesidades (Soberanes, 2022).
dc.format.extent92 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/224506
dc.language.isospa
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Hernández Carrera, Gerardo, 2024
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.classificationEstudiants universitariscat
dc.subject.classificationAlfabetització digitalcat
dc.subject.classificationTreballs de fi de màstercat
dc.subject.otherCollege studentseng
dc.subject.otherComputer literacyeng
dc.subject.otherMaster's thesiseng
dc.titleCompetencias Digitales en estudiantes de Pedagogía del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis

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