La fuente más legítima de la autoridad del maestro

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorPascual Martín, Àngel
dc.date.accessioned2021-01-26T10:56:15Z
dc.date.available2021-04-01T05:10:24Z
dc.date.issued2020-10-01
dc.date.updated2021-01-26T10:56:15Z
dc.description.abstractLa renovación pedagógica en el siglo XXI acentúa la idea según la que educar no es enseñar, según la que la competencia docente, excusada del dominio de la materia y de la transmisión de contenidos, consiste básicamente en facilitar experiencias más bien lúdicas y mentorizar, en cualquier ámbito de conocimiento, la libre iniciativa, el descubrimiento y la creación de las criaturas y los jóvenes para su realización más genuina.
dc.format.extent1 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec706318
dc.identifier.issn1131-995X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/173376
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Graó
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.grao.com/es/producto/revista-aula-298-octubre-20-la-investigacion-cientifica-en-el-aula-au298
dc.relation.ispartofAula de Innovación Educativa, 2020, num. 298, p. 68-68
dc.rights(c) Pascual Martín, Àngel, 2020
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject.classificationReforma de l'educació
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.subject.classificationDisciplina escolar
dc.subject.classificationAutoritat
dc.subject.otherEducational change
dc.subject.otherEducational innovations
dc.subject.otherSchool discipline
dc.subject.otherAuthority
dc.titleLa fuente más legítima de la autoridad del maestro
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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