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La fuente más legítima de la autoridad del maestro

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Resum

La renovación pedagógica en el siglo XXI acentúa la idea según la que educar no es enseñar, según la que la competencia docente, excusada del dominio de la materia y de la transmisión de contenidos, consiste básicamente en facilitar experiencias más bien lúdicas y mentorizar, en cualquier ámbito de conocimiento, la libre iniciativa, el descubrimiento y la creación de las criaturas y los jóvenes para su realización más genuina.

Citació

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PASCUAL MARTÍN, Àngel. La fuente más legítima de la autoridad del maestro. _Aula de Innovación Educativa_. 2020. Vol. 298, núm. 68-68. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 1131-995X. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/173376]

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