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Data de publicació

2015-12

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona i Universitat Autònoma de Barcelona, 2015
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/181858

Reseña de Iberoamérica en las aulas. Qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria

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Resum

El libro Iberoamérica en las aulas. Qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria es un compendio de estudios fruto de la ejecución del proyecto «La enseñanza de la historia y la construcción de las identidades culturales: los procesos de cambios conceptuales en el ámbito de enseñanza-aprendizaje de centros escolares iberoamericanos y españoles». En este libro, autores de varias universidades iberoamericanas se dan cita para debatir y presentar los resultados de sus análisis y reflexiones sobre el concepto supranacional de Iberoamérica desde tres perspectivas: los currículums, los libros de texto y el saber de los estudiantes.

Matèries

Educació secundària, Alumnes, Amèrica Llatina, Ressenya de llibres

Matèries (anglès)

Secondary education, School children, Latin America, Book reviewing

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Citació

SÁEZ ROSENKRANZ, Isidora. Reseña de Iberoamérica en las aulas. Qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria. Enseñanza de las ciencias sociales. Revista de investigación. 2015. Vol. 14, num. 148-149. ISSN 1579-2617. [consulted: 16 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/181858

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