Projecte d’aprenentatge i servei (Aps): intervencions d’educació en sexualitat en joves amb discapacitat intel·lectual

Abstract

Marc teòric: L'Aprenentatge i Servei (ApS) combina l’aprenentatge de continguts acadèmics amb l’objectiu de satisfer necessitats reals de l’entorn comunitari. En el present projecte, l’estratègia d’ApS està enfocada a la promoció de la salut i la prevenció de la malaltia en l’àmbit de la salut sexual i reproductiva en persones amb discapacitat intel·lectual (DI). Necessitats de la comunitat participant i justificació del projecte: Intervencions en el Curs d’Atenció a Usuaris, Ciutadans i Clients, format per 15 alumnes entre dinou i vint-i-cinc anys amb una DI igual o superior al 33 %. Objectius: Contribuir en la formació en salut sexual i afectiva dels joves amb DI. Acompanyar a l’alumnat del curs durant el desenvolupament d’aquest mitjançant el programa de mentoria. Planificació i realització del servei: S’han realitzat dues intervencions educatives i el programa de mentoria. La primera ha consistit en elaborar i impartir una classe sobre anatomia genital femenina i cicle menstrual. En la segona s’ha fet de personal de suport en els tallers de la Jornada Unidiversitat, sobre prevenció d’abusos sexuals i alimentació saludable. Pel que fa a la mentoria, s’ha fet un acompanyament de tres alumnes del curs al llarg del seu any acadèmic. Avaluació: En la primera intervenció s’ha pogut observar una consolidació dels continguts apresos. La segona intervenció ha possibilitat entrenar les habilitats comunicatives i socials de l’alumnat. El programa de mentoria ha estat satisfactori. Reflexió: Les persones amb DI tenen les mateixes necessitats que la resta de població però la societat les converteix en vulnerables ja que van a un ritme diferent. A causa d’això, se les ha sobreprotegit i infantilitzat, envoltant la vivència de la seva sexualitat amb tabús i allunyant-les de l’educació sexual. Aquest projecte ha permès que 15 persones amb DI tinguin més coneixements i així puguin gaudir de la seva sexualitat amb més consciència i plenitud. Paraules clau: Aprenentatge i servei, Discapacitat intel·lectual, Salut sexual i reproductiva, Educació per la salut, Mentoria.