Document type
Conference objectVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/222662
Pràctica reflexiva en interacció
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
A les pràctiques formatives, la retroacció dels tutors és fonamental per a que els professors en formació coneguin una valoració específica de les seves primeres accions com a docents, en una pràctica reflexiva en interacció cabdal per al seu desenvolupament professional. En aquest estudi, es determinen quines estratègies discursives utilitzen els tutors per a donar retroacció, així com els aspectes de la retroacció que són recollits pels tutoritzats enles seves pràctiques posteriors.
Subject (English)
Citation
Citation
BATLLE RODRÍGUEZ, Jaume, et al. Pràctica reflexiva en interacció. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2023. Vol. 6, num. 1-9. ISSN 2385-6203. [consulted: 9 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/222662