Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Tots els drets reservats
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/98788
La LORRPM: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativas
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Considerando que esta norma establece que la responsabilidad penal de los menores ha de ser educativa, parece necesario responder al doble objetivo de esta investigación. Por un lado, se pretende analizar los cambios sucedidos en la LORRPM y cómo han afectado dichos cambios a la figura del psicólogo como parte del proceso judicial; por otro, trata de facilitar algunas de las medidas psicoeducativas más empleadas en este ámbito.
Matèries (anglès)
Citació
Citació
PÉREZ FERNÁNDEZ, Francisco, et al. La LORRPM: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativas. Quadernos de Criminología. 2011. Vol. 13, num. 6-13. ISSN 1888-0665. [consulted: 9 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/98788