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Article

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Data de publicació

2025-10-28

Llicència de publicació

cc-by (c) Agüera, Zaida et al., 2025
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/228667

Modelo de Gestión y formación del Trabajo de Final de Grado de la Facultad de Enfermería: un enfoque participativo e innovador

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Recurs relacionat

https://doi.org/10.1344/reire.50175

Resum

INTRODUCCIÓN. El Trabajo Final de Grado (TFG) es clave en la formación en enfermería, integrando competencias académicas y promoviendo la reflexión crítica. Su gestión enfrenta retos como garantizar la transparencia en la asignación, reducir la subjetividad en la evaluación y optimizar la gestión de aulas. Para solucionarlo, se implementó un modelo basado en la digitalización y estandarización de procesos. MÉTODO. Se analizó la gestión del TFG en los campus Bellvitge y Clínic (2023-2024), implementando asignación digital, rúbricas estandarizadas y sesiones formativas. Además, se hizo un análisis descriptivo de modalidades y calificaciones. Se trata de un enfoque descriptivo de todo el proceso del TFG. En particular, de describir la experiencia docente del proceso de TFG y de gestión del proceso del TFG. RESULTADOS. Se logró digitalizar rúbricas, optimizar la evaluación y mejorar la asignación de trabajos. La revisión bibliográfica fue la modalidad más elegida, seguida de proyectos de investigación. DISCUSIÓN. La digitalización optimizó la gestión del TFG, asegurando asignaciones equitativas y evaluaciones objetivas. Persisten áreas de mejora, como la variabilidad en tutorías y las limitaciones de modalidad según la nota. Futuras ediciones deberán centrarse en reducir estas diferencias y perfeccionar la gestión administrativa para consolidar un modelo más eficiente y justo.

Matèries

Infermeria, Innovacions educatives, Treballs de fi de grau

Matèries (anglès)

Nursing, Educational innovations, Bachelor's theses

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)
Articles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica)

Citació

AGÜERA, Zaida, et al. Modelo de Gestión y formación del Trabajo de Final de Grado de la Facultad de Enfermería: un enfoque participativo e innovador. REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació. 2025. Vol. Extra, num. 18, pags. 1-6. ISSN 1886-1946. [consulted: 17 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/228667

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