Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Guillamot Mañé, Sílvia, 2020
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/166539

Creant bastides: codisseny d’un espai educatiu a l’escola Norai

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

El present informe sobre el procés de codisseny d’un espai d’aprenentatge és el resultat de la reflexió realitzada durant un curs a l’entorn de la ideació d’una aula prototip per a una escola de primària. El postgrau que emmarca aquesta reflexió m’ha permès fonamentar teòricament el que per a mi eren intuïcions, sobretot pel que fa al mètode participatiu i el propi codisseny. L’espai ideat és fruit del seu temps i de l’interès actual per al disseny d’entorns d’aprenentatge lligats a innovació educativa i vol crear un espai que recolzi l’aprenentatge que s’hi dona, el treball en equip i la col·laboració, l'aprenentatge autodirigit, l’aprenentatge actiu, la investigació i la creació (Freman i altres, 2017).

Descripció

Postgrau Disseny d’Espais d’Aprenentatge, Facultat d’Educació. Curs: 2019-2020, Tutora: Anna Escofet Roig

Citació

Citació

GUILLAMOT MAÑÉ, Sílvia. Creant bastides: codisseny d’un espai educatiu a l’escola Norai. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/166539]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre