Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de màsterData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/166539
Creant bastides: codisseny d’un espai educatiu a l’escola Norai
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
El present informe sobre el procés de codisseny d’un espai d’aprenentatge és
el resultat de la reflexió realitzada durant un curs a l’entorn de la ideació d’una
aula prototip per a una escola de primària. El postgrau que emmarca aquesta
reflexió m’ha permès fonamentar teòricament el que per a mi eren intuïcions,
sobretot pel que fa al mètode participatiu i el propi codisseny.
L’espai ideat és fruit del seu temps i de l’interès actual per al disseny d’entorns
d’aprenentatge lligats a innovació educativa i vol crear un espai que recolzi
l’aprenentatge que s’hi dona, el treball en equip i la col·laboració, l'aprenentatge
autodirigit, l’aprenentatge actiu, la investigació i la creació (Freman i altres,
2017).
Descripció
Postgrau Disseny d’Espais d’Aprenentatge, Facultat d’Educació. Curs: 2019-2020, Tutora: Anna Escofet Roig
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
GUILLAMOT MAÑÉ, Sílvia. Creant bastides: codisseny d’un espai educatiu a l’escola Norai. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/166539]