Tipus de document
Document de treballData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/103666
L’aula inversa
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L'aula inversa (The Flipped Classroom) és un enfocament d'ensenyament universitari la
repercussió del qual en la innovació en l'educació superior i el seu potencial per a la
millora de l'ensenyament són molt prometedors. Aquest enfocament inverteix la
tradicional seqüència d'activitats en l'educació superior: ensenyament‐estudiavaluació,
per la seqüència estudi‐(auto, peer, hetero) ‐avaluació‐ensenyament.
Suposa un desplaçament intencional fora de l'aula de determinades parts del contingut
de les assignatures d'una titulació.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
ESPEL MASFERRER, Enric, GIMÉNEZ I FONT, Xavier and MEDINA, José Luis (Medina Moya). L’aula inversa. [consulted: 1 of July of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/103666