Document type
Bachelor thesisPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/65971
Poder, clasificaciones y opresión. Dilemas en el empoderamiento de personas con discapacidad intelectual
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Este artículo es un acercamiento antropológico al ámbito de la discapacidad intelectual, concretamente al proceso de empoderamiento que en la actualidad se está promoviendo entre las personas de este colectivo. Atendiendo a una de las acciones que se realiza, podemos notar que en el proceso de empoderamiento no se están problematizando las relaciones de poder implícitas. Esta omisión tiene unos efectos contradictorios con los objetivos que persigue el empoderamiento, puesto que mantiene incuestionada las bases de la asimetría de poder, al tiempo que reproduce la opresión de las personas con discapacidad intelectual. El análisis de la estructura objetiva de relaciones, así como de las relaciones de poder que existen entre las distintas posiciones que la conforman, busca poner de manifiesto algunas contradicciones fundamentales en las acciones y proceso de empoderamiento, con el fin de que este adquiera un matiz crítico.
Description
Treballs Finals de Grau Antropologia Social i Cultural, Facultat de Geografia i Història, Universitat de Barcelona, Curs: 2013-2014, Tutor: Julio Zino Torrazza
Subject (English)
Citation
Citation
ENDARA ROSALES, Juan. Poder, clasificaciones y opresión. Dilemas en el empoderamiento de personas con discapacidad intelectual. [consulted: 17 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/65971