Poder, clasificaciones y opresión. Dilemas en el empoderamiento de personas con discapacidad intelectual

Abstract

Este artículo es un acercamiento antropológico al ámbito de la discapacidad intelectual, concretamente al proceso de empoderamiento que en la actualidad se está promoviendo entre las personas de este colectivo. Atendiendo a una de las acciones que se realiza, podemos notar que en el proceso de empoderamiento no se están problematizando las relaciones de poder implícitas. Esta omisión tiene unos efectos contradictorios con los objetivos que persigue el empoderamiento, puesto que mantiene incuestionada las bases de la asimetría de poder, al tiempo que reproduce la opresión de las personas con discapacidad intelectual. El análisis de la estructura objetiva de relaciones, así como de las relaciones de poder que existen entre las distintas posiciones que la conforman, busca poner de manifiesto algunas contradicciones fundamentales en las acciones y proceso de empoderamiento, con el fin de que este adquiera un matiz crítico.