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2012-07-01

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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/46207

Más allá de la formalización, la construcción de la 'Casa Grande de la educación social' en un escenario de sociedad inclusiva y participativa

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Esta colaboración es una adaptación, escasamente actualizada, de la intervención en la Conferencia Diálogo del jueves 26 de noviembre de 2009, que bajo el título Hacia una sociedad inclusiva: los últimos 25 años de la educación social, se celebró dentro del 1º Congreso Catalán de la Educación Social, celebrado en Vic del 26 al 28 de noviembre de 2009. A pesar de los dos años y medio pasados, creo que no ha perdido actualidad. Es más, creo que algunas de las propuestas son ahora más urgentes que nunca.

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Subject

Educadors socials, Treball social, Educació social

Subject (English)

Social educators, Social work, Social education

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Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Citation

SÁNCHEZ-VALVERDE VISUS, Carlos. Más allá de la formalización, la construcción de la 'Casa Grande de la educación social' en un escenario de sociedad inclusiva y participativa. Revista de Educación Social. 2012. Vol. 15. ISSN 1698-9097. [consulted: 7 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/46207

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