Más allá de la formalización, la construcción de la 'Casa Grande de la educación social' en un escenario de sociedad inclusiva y participativa

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dc.contributor.authorSánchez-Valverde Visus, Carlos
dc.date.accessioned2013-09-19T11:19:29Z
dc.date.available2013-09-19T11:19:29Z
dc.date.issued2012-07-01
dc.date.updated2013-09-19T11:19:30Z
dc.description.abstractEsta colaboración es una adaptación, escasamente actualizada, de la intervención en la Conferencia Diálogo del jueves 26 de noviembre de 2009, que bajo el título Hacia una sociedad inclusiva: los últimos 25 años de la educación social, se celebró dentro del 1º Congreso Catalán de la Educación Social, celebrado en Vic del 26 al 28 de noviembre de 2009. A pesar de los dos años y medio pasados, creo que no ha perdido actualidad. Es más, creo que algunas de las propuestas son ahora más urgentes que nunca.
dc.format.extent8 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec628026
dc.identifier.issn1698-9097
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/46207
dc.language.isospa
dc.publisherConsejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.eduso.net/res/?b=18&c=184&n=525
dc.relation.ispartofRevista de Educación Social, 2012, num. 15
dc.rights(c) Sánchez-Valverde Visus, Carlos, 2012
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject.classificationEducadors socials
dc.subject.classificationTreball social
dc.subject.classificationEducació social
dc.subject.otherSocial educators
dc.subject.otherSocial work
dc.subject.otherSocial education
dc.titleMás allá de la formalización, la construcción de la 'Casa Grande de la educación social' en un escenario de sociedad inclusiva y participativa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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