Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/228700
Regulació emocional i salut mental positiva en l’estudiantat d’infermeria: implicacions per a la pràctica docent
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La regulació emocional i la salut mental positiva (SMP) són essencials en la formació d’estudiants de ciències de la salut per garantir el seu benestar emocional i la qualitat de les cures. L’estudi amb 219 estudiants d’Infermeria va mostrar que majors dificultats en regulació emocional, com manca d’estratègies i de claredat emocional, s’associaven amb menor SMP i satisfacció personal. Destaca la necessitat d’implementar estratègies docents centrades en l’autoconeixement i la regulació emocional per millorar el benestar, l’autocontrol i la preparació professional de les futures infermeres, per tal d’aconseguir un impacte positiu en la seva pràctica professional.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
AGÜERA, Zaida, et al. Regulació emocional i salut mental positiva en l’estudiantat d’infermeria: implicacions per a la pràctica docent. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2025. Vol. 7. ISSN 2385-6203. [consulted: 30 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/228700