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El juego de aprender.pdf (60.44 KB)

Tipus de document

Document de treball

Data de publicació

2012-10-03

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Carroggio de Molina, 2012
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/32183

El juego de aprender

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Resum

Hemos concedido unos valores casi épicos a la función de aprender: el esfuerzo, el tesón, la ambición o la absurda competición, son cualidades que marcan el transcurrir de nuestro periodo de aprendizaje: cuanto más cuesta, más valor tiene y se llega a premiar el esfuerzo por encima del resultado. Aprender debería ser un juego, un juego muy serio, es verdad, pero juego al fin y al cabo, en el que el conocimiento se adquiere a través del grado de satisfacción que se obtiene de la acción.

Matèries

Aprenentatge, Art, Pintura

Matèries (anglès)

Learning, Art, Painting

Citació

Col·leccions

Documents de treball / Informes (Arts Conservació-Restauració)

Citació

CARROGGIO DE MOLINA, Alberto. El juego de aprender. [consulted: 3 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/32183

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