Fitxers

52210_Cap3.pdf (179.88 KB)

Tipus de document

Part del llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2014-03

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) ICE UB, 2014
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/52305

La metodología del caso en el área de orientación

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

http://hdl.handle.net/2445/52210

Resum

En este capítulo se analiza la tradición de la metodología del caso en la formación en los ámbitos de la orientación y se resitúa la importancia de esta metodología paralelamente a la diversificación de funciones y de campos de intervención de los profesionales de este ámbito.

Descripció

Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/52210

Matèries

Orientació educativa, Metodologia, Estudi de casos

Matèries (anglès)

Educational counseling, Methodology, Case studies

Citació

Col·leccions

D - Col·lecció “Docència i metodologia” (IDP)
Llibres / Capítols de llibre (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Citació

FIGUERA GAZO, Pilar and PÉREZ ESCODA, Núria. La metodología del caso en el área de orientación. Capítol 3 del llibre: Perez-Escoda. N. (Coord.) (2014). Metodología del caso en orientación. Barcelona. Vol. 116 p, num. p. [consulted: 18 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/52305

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre