Carregant...
Tipus de document
InformeData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/108190
Informe final del projecte: Estratègies per afavorir l’aprenentatge autònom de l’estudiant (PID 2015)
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Aquest projecte pretén definir estratègies degudament aplicades i contrastades que estimulin i permetin a l’alumnat desenvolupar el seu aprenentatge autònom i està a càrrec del grup Trans.edu que estudia i du a terme projectes d'innovació docent transversals, que estan relacionats amb diferents ensenyaments de la Universitat de Barcelona.
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
GIRONA I BRUMÓS, Victòria, VALLÉS SEGALÉS, Antoni, ABADAL, Ernest, PARCERISA ARAN, Artur, BUSQUETS ABIÓ, Montserrat, NONELL, Rosa, ORTÍN, Jordi, TURULL I RUBINAT, Max. Informe final del projecte: Estratègies per afavorir l’aprenentatge autònom de l’estudiant (PID 2015). [consulta: 29 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/108190]