Document type
ReportPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/108190
Informe final del projecte: Estratègies per afavorir l’aprenentatge autònom de l’estudiant (PID 2015)
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Aquest projecte pretén definir estratègies degudament aplicades i contrastades que estimulin i permetin a l’alumnat desenvolupar el seu aprenentatge autònom i està a càrrec del grup Trans.edu que estudia i du a terme projectes d'innovació docent transversals, que estan relacionats amb diferents ensenyaments de la Universitat de Barcelona.
Subject (English)
Citation
Collections
Citation
GIRONA I BRUMÓS, Victòria, et al. Informe final del projecte: Estratègies per afavorir l’aprenentatge autònom de l’estudiant (PID 2015). [consulted: 7 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/108190