Miniatura

Fitxers

011428.pdf (397.65 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

1974

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/121409

Génesis de la noción de conservación de cantidades en el niño según dos medios socioculturales distintos

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

En el marco dc investigaciones que se llevan a cabo en el Departamento de Psicologia, en cuanto al estudio de la inteligencia se refiere y que tienen por cuadro teórico la Psicologia Gendtica, nuestro trabajo podria considerarse como sondaje previo a posteriores invcstigacioncs. Hemos abordado cl estudio comparativo del desarrollo de la noci6n de conseaciónen el niiio, analizando 10s datos desde un punto de vista mas descriptivo que explicativo. Nos mantenemos, sin embargo, en la linea de la Escuela de Ginebra.

Matèries

Psicologia genètica

Matèries (anglès)

Genetic psychology

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)

Citació

OROMI, Irene, TRIADÓ, Carme. Génesis de la noción de conservación de cantidades en el niño según dos medios socioculturales distintos. _Anuario de Psicología_. 1974. Vol. 1, núm. 10, pàgs. 41-50. [consulta: 20 de gener de 2026]. ISSN: 0066-5126. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/121409]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre