Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

840986.pdf (1.37 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2023-12-21

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Calsina Forrellad, J. et al., 2023
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/219178

De la literatura popular a la reescriptura contemporània: la creació poètica com a eina d’aprenentatge

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

https://doi.org/10.7203/qdfed.28.26567

Resum

En aquest article, presentem un disseny de proposta didàctica, en els seus vessants teòric i pràctic, que s’ha aplicat durant el curs 2022/2023 en dues assignatures del grau d’Educació Primària i el màster d’Educació Interdisciplinària de les Arts –ambdues a la Facultat d’Educació de la UB–. L’objectiu de la proposta rau a potenciar l’escriptura creativa a partir de personatges de la literatura popular i, més concretament, de la figura arquetípica de la Caputxeta vermella. A partir de l’anàlisi de les obres creades i les respostes a un formulari, els resultats obtinguts mostren que la proposta contribueix a millorar la competència literària, tant amb relació a la recepció com a la producció, i estimula el pensament crític.

Matèries

Educació literària, Llibres i lectura per a infants i joves, Literatura popular, Estratègies d'aprenentatge, Formació del professorat

Matèries (anglès)

Literary education, Children's and young adult literature, Folk literature, Learning strategies, Teacher training

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

Citació

CALSINA FORRELLAD, Joan, TORRENTS, Julieta and CONTRERAS BARCELÓ, Elisabet. De la literatura popular a la reescriptura contemporània: la creació poètica com a eina d’aprenentatge. Quaderns de Filologia. Estudis Literaris. 2023. Vol. 28, num. 75-92. ISSN 1135-4178. [consulted: 15 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/219178

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre