Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Files

574418.pdf (241.33 KB)

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

2010-12-22

All rights reserved

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/28071

Acreditació i formació del professorat novell universitari: pros i contres

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

Aquest article analitza la manera d'accedir a la funció docent universitària a partir de l'estudi dels requeriments de diferents agències de qualitat, i presenta els obstacles amb què s'enfronten els joves aspirants a docents universitaris, els avantatges del nou model i algunes reflexions inspirades en l'anàlisi i en l'experiència personal de dos professors universitaris.

Subject

Formació del professorat, Professors novells, Educació superior

Subject (English)

Teacher training, First year teachers, Higher education

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citation

MENTADO, Trinidad and BENEDITO ANTOLÍ, Vicente. Acreditació i formació del professorat novell universitari: pros i contres. Temps d'Educació. 2010. Vol.  39, num. 207-220. ISSN 0214-7351. [consulted: 10 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/28071

Export metadata

JSON - METS

Share record