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cc by (c) Romero Delgado, Janet et al., 2017
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/117172

Autoconocimiento como competencia genérica en el Grado de Trabajo Social

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Resum

La investigación cuyos resultados se presentan en esta comunicación, tiene como objetivo el análisis del trabajo de promoción del autoconocimiento, que de forma transversal se realiza en el Grado de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona en el marco del Proyecto de innovación docente Tejiendo identidades profesionales. Autoconocimiento y Trabajo Social del Grupo Trans@net. Este análisis del trabajo de promoción del autoconocimiento puede contribuir a la mejora de esta iniciativa de innovación docente, así como a visibilizar la importancia de su incorporación como competencia profesional básica en la formación de Trabajo Social y de otros grados universitarios.

Descripció

Projecte: 2015PID-UB/026

Matèries (anglès)

Citació

Citació

ROMERO DELGADO, Janet, BÁÑEZ TELLO, Tomasa. Autoconocimiento como competencia genérica en el Grado de Trabajo Social. _Comunicació a: IV Congreso Internacional sobre Aprendizaje_. Innovación y Competitividad (CINAIC 2017). Octubre 4-6. Vol.  2017. [consulta: 22 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/117172]

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