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cc by-nc-nd (c) Castillo Garcia et al., 2020
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/173092

Comparación en la adquisición y retención de competencias en soporte vital entre formación uni o interdisciplinar. Estudio cuasiexperimental

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Resum

Se realizó un estudio prospectivo cuasiexperimental con el objetivo de evaluar las competencias de los estudiantes de enfermería después de un curso oficial en soporte vital básico (SVB) y uso del desfibrilador semiautomático (DSA), así como su retención a los 6 meses en función de si la formación fue unidisciplinar (UP) o interdisciplinar (IP).

Matèries (anglès)

Citació

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CASTILLO GARCIA, Jordi, LLAURADÓ SERRA, Mireia, ALIBERCH RAURELL, Anna, RODRIGUEZ HIGUERAS, Encarnación. Comparación en la adquisición y retención de competencias en soporte vital entre formación uni o interdisciplinar. Estudio cuasiexperimental. _Atención Primaria_. 2020. Vol. 52, núm. 5, pàgs. 367-368. [consulta: 21 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/173092]

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