Fitxers

715694.pdf (1.56 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2021-07

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/181219

Com avaluar la resiliència. Una revisió de les escales de mesura en espanyol

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Cada vegada hi ha més personal investigador i professionals de la intervenció social amb interès per l'avaluació de la resiliència. Davant d'aquest interès, aquest estudi té com a objectiu revisar i analitzar les escales de mesura disponibles en espanyol i adreçades a avaluar la resiliència en persones adultes. Es va dur a terme una recerca sistemàtica en cinc bases de dades que van identificar 32 publicacions que analitzaven escales de resiliència. Els criteris de selecció van ser: escales que avaluen la resiliència en la població adulta, l'espanyol com a llengua d'administració de l'escala, i articles publicats entre el 2007 i el 2019. Es presenta, de manera comparativa, informació de les escales en relació amb el número d'ítems, mida i característiques de la mostra, validesa, fiabilitat i anàlisi factorial dels instruments. Els resultats també mostren aspectes diferencials entre elles i limitacions en la seva aplicació. Les conclusions indiquen la conveniència d'utilitzar diferents instruments en funció del context o del grup de població, aportant orientacions al respecte. Destaca la necessitat de desenvolupar més eines de mesura de la resiliència que siguin sensibles a l'hora de copsar la multidimensionalitat del constructe, i ampliar la recerca amb estudis longitudinals.

Matèries

Resiliència (Tret de la personalitat), Escales (Ciències socials), Adults

Matèries (anglès)

Resilience (Personality trait), Scaling (Social sciences), Adulthood

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Citació

RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, Julio and URREA MONCLÚS, Aída. Com avaluar la resiliència. Una revisió de les escales de mesura en espanyol. Pedagogia i Treball Social. Revista de Ciències Socials Aplicades. 2021. Vol. 10, num. 1, pags. 125-150. ISSN 2013-9063. [consulted: 28 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/181219

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre