Com avaluar la resiliència. Una revisió de les escales de mesura en espanyol

dc.contributor.authorRodríguez Rodríguez, Julio
dc.contributor.authorUrrea Monclús, Aída
dc.date.accessioned2021-11-11T16:54:13Z
dc.date.available2021-11-11T16:54:13Z
dc.date.issued2021-07
dc.date.updated2021-11-11T16:54:14Z
dc.description.abstractCada vegada hi ha més personal investigador i professionals de la intervenció social amb interès per l'avaluació de la resiliència. Davant d'aquest interès, aquest estudi té com a objectiu revisar i analitzar les escales de mesura disponibles en espanyol i adreçades a avaluar la resiliència en persones adultes. Es va dur a terme una recerca sistemàtica en cinc bases de dades que van identificar 32 publicacions que analitzaven escales de resiliència. Els criteris de selecció van ser: escales que avaluen la resiliència en la població adulta, l'espanyol com a llengua d'administració de l'escala, i articles publicats entre el 2007 i el 2019. Es presenta, de manera comparativa, informació de les escales en relació amb el número d'ítems, mida i característiques de la mostra, validesa, fiabilitat i anàlisi factorial dels instruments. Els resultats també mostren aspectes diferencials entre elles i limitacions en la seva aplicació. Les conclusions indiquen la conveniència d'utilitzar diferents instruments en funció del context o del grup de població, aportant orientacions al respecte. Destaca la necessitat de desenvolupar més eines de mesura de la resiliència que siguin sensibles a l'hora de copsar la multidimensionalitat del constructe, i ampliar la recerca amb estudis longitudinals.
dc.format.extent26 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec715694
dc.identifier.issn2013-9063
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/181219
dc.language.isospa
dc.publisherUniversitat de Girona
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://revistes.udg.edu/pedagogia_i_treball_social/article/view/22495
dc.relation.ispartofPedagogia i Treball Social. Revista de Ciències Socials Aplicades, 2021, vol. 10, num. 1, p. 125-150
dc.rights(c) Rodríguez Rodríguez, Julio et al., 2021
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
dc.subject.classificationResiliència (Tret de la personalitat)
dc.subject.classificationEscales (Ciències socials)
dc.subject.classificationAdults
dc.subject.otherResilience (Personality trait)
dc.subject.otherScaling (Social sciences)
dc.subject.otherAdulthood
dc.titleCom avaluar la resiliència. Una revisió de les escales de mesura en espanyol
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
715694.pdf
Mida:
1.56 MB
Format:
Adobe Portable Document Format