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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/192911
Midiendo homonacionalismo a través de la metodología feminista interseccional y cuantitativa
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Resum
Este capítulo es fruto de un taller que desarrollé durante las VI Jornadas
de Metodología de Investigación Feminista: migraciones, derechos
humanos e interseccionalidad, organizadas por Hegoa–Instituto de Estudios
sobre Desarrollo y Cooperación Internacional y el SIMReF–Seminario
Interdisciplinar de Metodología de Investigación Feminista, durante los días
20 y 21 de octubre, en Bilbao. El objetivo de este taller fue, por un lado,
introducir el término homonacionalismo y, por otro, reflexionar sobre cómo
medirlo de manera cuantitativa. Quiero agradecer a las organizadoras de las
jornadas la posibilidad de impartir el taller, así como a todas las asistentes por
participar en él y crear un clima agradable y acogedor para un intercambio de
conocimientos y puntos de vista.
El taller se dividió en dos sesiones de dos horas y media. En la primera se explicó el complejo entramado teórico sobre el que se funda el homonacionalismo. Asimismo, se enmarcó su emergencia en un determinado contexto histórico y se dieron ejemplos de él. El segundo día se introdujeron algunos términos y procedimientos generales de las metodologías cuantitativas y estas se pusieron en diálogo con las metodologías feministas. A partir de ahí, se invitó a las personas participantes a pensar en instrumentos cuantitativos para medir valores homonacionalistas. A continuación, las propuestas surgidas se completaron con otras formas de medición ya existentes y se analizaron todas ellas desde la perspectiva de las metodologías feministas. A modo de conclusión, se elaboraron unos puntos clave para poner en diálogo las metodologías cuantitativas con las metodologías feministas interseccionales.
El taller se dividió en dos sesiones de dos horas y media. En la primera se explicó el complejo entramado teórico sobre el que se funda el homonacionalismo. Asimismo, se enmarcó su emergencia en un determinado contexto histórico y se dieron ejemplos de él. El segundo día se introdujeron algunos términos y procedimientos generales de las metodologías cuantitativas y estas se pusieron en diálogo con las metodologías feministas. A partir de ahí, se invitó a las personas participantes a pensar en instrumentos cuantitativos para medir valores homonacionalistas. A continuación, las propuestas surgidas se completaron con otras formas de medición ya existentes y se analizaron todas ellas desde la perspectiva de las metodologías feministas. A modo de conclusión, se elaboraron unos puntos clave para poner en diálogo las metodologías cuantitativas con las metodologías feministas interseccionales.
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FREUDE, Leon. Midiendo homonacionalismo a través de la metodología feminista interseccional y cuantitativa. _Capítol 5. del llibre: MALENO GARZÓN_. Helena; AGUIRRE LARRETA. Vol. Anaitze; BRIZUELA GONZÁLEZ, núm. ), pàgs. derechos humanos e interseccionalidad. [consulta: 8 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/192911]