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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/67361
Hechos y evidencias de la encuesta de opinión del alumnado de la UB
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Desde 2009 la Universidad de Barcelona (UB) recoge la opinión de sus
estudiantes sobre la actuación docente del profesorado mediante encuesta
como elemento necesario en el nuevo marco de seguimiento y acreditación de
los títulos oficiales. El documento utilizado es un cuestionario múltiple y autoadministrado,
disponible para cumplimentación por vía telemática durante
varias semanas. Los resultados obtenidos hasta la fecha se basan en tasas de
participación bajas y han generado controversia entre los agentes implicados.
En consecuencia la Agència de Polítiques i Qualitat de la UB propuso en 2014
varias líneas de actuación para promocionarla.
El objetivo de esta comunicación encaja en la línea L6-J, que es crítica para
implicar al profesorado: incrementar la difusión, transparencia, debate, análisis
y uso de los resultados. Partiendo de una revisión de los informes agregados
de las asignaturas del grado de Medicina de los últimos cinco años...
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Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
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CAMPOS BONILLA, Begoña. Hechos y evidencias de la encuesta de opinión del alumnado de la UB. Pòster presentat a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina. (4. [consulted: 9 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/67361