Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

558899.pdf (63.99 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2004

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2004
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/33346

Autobiografia, identitat i educació

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Después de presentar la construcción de la identidad personal a modo de un proceso resultante de una tensión dialéctica entre el olvido y el recuerdo, entre la tradición y la innovación, la autora analiza las literaturas del yo ofreciendo una clasificación tipológica: autobiografía, memoria de vida, novela personal, diario íntimo, epistolario y autorretrato o ensayo. Finalmente, se insiste en la importancia de la construcción de uno mismo a través del relato destacándose la relevancia de la experiencia en el proceso educativo a través del cual uno da forma a su propia identidad personal.

Matèries

Teoria de l'educació, Autobiografia, Identitat (Concepte filosòfic), Formació

Matèries (anglès)

Educational theory, Autobiography, Identity (Philosophical concept), Training

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Citació

VILAFRANCA MANGUÁN, Isabel. Autobiografia, identitat i educació. Temps d'Educació. 2004. Vol. 28, num. 13-26. ISSN 0214-7351. [consulted: 4 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/33346

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre