Carregant...
Tipus de document
AltresData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/32414
L’avaluació formativa a les pràctiques externes d'Educació Social
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L’avaluació ha estat sempre una qüestió complexa i controvertida a l’àmbit universitari, més a l’actualitat amb la introducció de la formació basada en competències. Les Pràctiques Externes, un dels espais on més clarament es posen en marxa i es desenvolupen aquests aprenentatges competencials, no escapen a aquesta dificultat. És en aquest marc en el que presentem aquesta guia, que té com a objectiu oferir de forma clara i sistemàtica l’estructura, objectius, continguts i avaluació de les Pràctiques Externes del Grau d’Educació Social de la Universitat de Barcelona. La voluntat és aportar un marc de referència i un banc de recursos per als tres agents fonamentals d’aquest procés: als estudiants, als tutors-centre i també als tutors-universitat
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
NOVELLA CÁMARA, Ana m. (ana maría), RUBIO I SERRANO, Laura, GIL PASAMONTES, Esther. L’avaluació formativa a les pràctiques externes d'Educació Social. [consulta: 8 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/32414]