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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/217127
Estudio del sesgo de severidad o benevolencia en una evaluación entre iguales con herramientas TIC del alumnado de Biología y Geología del Máster de Secundaria
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Resum
Se realizó un estudio estadístico del sesgo de severidad o de benevolencia de los estudiantes de la especialidad de Biología y Geología del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria cuando evaluaron las presentaciones orales de sus compañeros utilizando herramientas TIC (tecnologías de la información y de la comunicación).
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JIMÉNEZ VALVERDE, Gregorio, et al. Estudio del sesgo de severidad o benevolencia en una evaluación entre iguales con herramientas TIC del alumnado de Biología y Geología del Máster de Secundaria. Capítol del llibre: Membiela. Pedro. Vol. Cebreiros, num. ), pags. Metodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior. [consulted: 30 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/217127