¿Por qué creen los profesores que no asisten los estudiantes al aula? Análisis de la percepción del absentismo por parte del profesorado de la Universidad de Barcelona

dc.contributor.authorAparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar)
dc.contributor.authorTriadó i Ivern, Xavier Ma.
dc.contributor.authorGuàrdia-Olmos, Joan, 1958-
dc.contributor.authorElasri Ejjaberi, Amal
dc.contributor.authorMaestro Yarza, Irene
dc.contributor.authorBernardo Vilamitjana, Mercè
dc.contributor.authorPresas i Maynegre, Pilar
dc.contributor.authorTurull i Rubinat, Max
dc.contributor.authorRoca Acedo, Berta
dc.date.accessioned2019-02-12T10:06:41Z
dc.date.available2019-02-12T10:06:41Z
dc.date.issued2018-12
dc.date.updated2019-02-12T10:06:41Z
dc.description.abstractEn esta comunicación se analizan las opiniones que los profesores tienen sobre el absentismo universitario. La muestra es de 498 profesores en distintos grados impartidos en la Universidad de Barcelona. Según la opinión de dichos profesores, las causas del absentismo universitario se pueden clasificar en cuatro categorías: "no es necesario ir a clase", por la "mala" organización por parte del estudiante, por una docencia inadecuada y por variables asociadas a la autopreparación.
dc.format.extent14 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec685471
dc.identifier.issn2385-6203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/128150
dc.language.isospa
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/348969
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2018, vol. 4, num. SO1, p. 1-14
dc.rightscc-by (c) Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar) et al., 2018
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Empresa)
dc.subject.classificationAbsentisme escolar
dc.subject.classificationUniversitats
dc.subject.classificationAbandó dels estudis (Educació superior)
dc.subject.classificationEstudiants universitaris
dc.subject.otherSchool attendance
dc.subject.otherUniversities
dc.subject.otherCollege dropouts
dc.subject.otherCollege students
dc.title¿Por qué creen los profesores que no asisten los estudiantes al aula? Análisis de la percepción del absentismo por parte del profesorado de la Universidad de Barcelona
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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