Enseñando a los futuros docentes de infantil sobre las problemáticas que afectan el suelo a través de la indagación, experiencias directas y juegos

dc.contributor.authorFabré Mitjans, Noëlle
dc.contributor.authorJiménez Valverde, Gregorio
dc.contributor.authorGuimerà Ballesta, Gerard
dc.date.accessioned2026-02-25T16:33:46Z
dc.date.available2026-02-25T16:33:46Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl suelo constituye uno de los recursos naturales más fundamentales para la vida en la Tierra. Es mucho más que el soporte físico de los ecosistemas terrestres: se trata de un sistema vivo que desempeña fun-ciones clave, como el ciclo de nutrientes, la regulación del agua, el al-macenamiento de carbono y el sustento de la biodiversidad (FAO, 2015). Su posición como interfase entre diferentes sistemas lo convierte en un verdadero ecotono. Conecta la atmósfera, la biosfera, la hidros-fera y la litosfera, y por tanto juega un rol indispensable en el intercam-bio de materia y energía entre ellos (Gobat et al., 2010). Además, el suelo es fundamental para la producción de alimentos, fibras y recursos medicinales, lo que lo convierte en un elemento vital para la seguridad alimentaria y la sostenibilidad ambiental.
dc.format.extent18 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/227461
dc.language.isospa
dc.publisherDykinson S. L.
dc.relation.isformatofReproducció del capítol 34 del llibre publicat a: https://www.dykinson.com/libros/bienestar-inclusion-y-competencias-docentes/9791370065027/
dc.relation.ispartofCapítol del llibre: Sevillano Monje, Verónica, et al. (Coords.), Bienestar, inclusión y competencias docentes, Dykinson S. L., 2025, [ISBN: 979-13-7006-502-7], pp. 585-600
dc.rightscc by-nc (c) Fabré Mitjans, Noëlle et al., 2025
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourceLlibres / Capítols de llibre (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)
dc.subject.classificationMestres d'educació infantil
dc.subject.classificationEducació ambiental
dc.subject.classificationEstratègies d'aprenentatge
dc.subject.classificationFormació del professorat
dc.subject.otherPreschool teachers
dc.subject.otherEnvironmental education
dc.subject.otherLearning strategies
dc.subject.otherTeacher training
dc.titleEnseñando a los futuros docentes de infantil sobre las problemáticas que afectan el suelo a través de la indagación, experiencias directas y juegos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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