Investigar en organització educativa: algunes aportacions dels Estats Units

dc.contributor.authorBorrell Felip, Núria
dc.date.accessioned2012-07-02T08:55:36Z
dc.date.available2012-07-02T08:55:36Z
dc.date.issued1990
dc.date.updated2012-05-31T12:54:15Z
dc.description.abstractEl progrés en el món científic es realitza fonamentalment per mitja d'una rigorosa investigació que va analitzant els diferents tópics i validant les hipótesis que es plantegen en el seu treball. Tots els camps de les Ciéncies de l'Educació tenen comunitats científiques que les estudien i publiquen els resultats de les investigacions. Però no tots els ambits frueixen de la mateixa dedicació.cat
dc.format.extent21 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec049983
dc.identifier.issn0214-7351
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/28128
dc.language.isocateng
dc.publisherICE Universitat de Barcelona
dc.relation.isformatofReproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/139546
dc.relation.ispartofTemps d'Educació, 1990, num. 3, 1er. semestre, p. 231-245
dc.rights(c) ICE Universitat de Barcelona, 1990
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
dc.subject.classificationAdministració escolarcat
dc.subject.classificationEstats Units d'Amèricacat
dc.subject.otherSchool management and organizationeng
dc.subject.otherUnited Stateseng
dc.titleInvestigar en organització educativa: algunes aportacions dels Estats Unitscat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
049983.pdf
Mida:
678.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format