Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Tesi

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-sa (c) Carbó García, Adriana, 2025
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/219371

Eficacia de una intervención preoperatoria de realidad virtual como estrategia de mejora de la ansiedad pediátrica

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

[spa] INTRODUCCIÓN: La ansiedad preoperatoria infantil es una condición muy frecuente que conlleva peores resultados quirúrgicos, ocasionando un importante problema de salud. Las estrategias farmacológicas no siempre son eficaces y no están exentas de complicaciones, y por ello han surgido nuevas estrategias no farmacológicas como los programas de realidad virtual, con el objetivo de reducir la incidencia de ansiedad preoperatoria pediátrica. HIPÓTESIS: Artículo 1: Otorgar información oral y escrita sobre el proceso anestésico quirúrgico y esperar en una sala de juegos antes de entrar a quirófano no son medidas eficaces para prevenir la ansiedad preoperatoria pediátrica. Artículo 2: incorporar un Programa Educativo de Realidad Virtual (PERV) en la visita preanestésica reduce el grado de ansiedad perioperatoria pediátrica. OBJETIVOS: Artículo 1: Analizar la incidencia de ansiedad preoperatoria pediátrica en niños entre 2 y 12 años, programados para cirugía electiva en el Centro Médico Teknon de Barcelona. Artículo 2: Evaluar la eficacia del PERV en la Unidad de Prehabilitación Quirúrgica pediátrica para reducir la ansiedad perioperatoria en niños entre 3 y 12 años, ASA I-II, programados para cirugía electiva grado de complejidad I-II en el Centro Médico Teknon, Barcelona.
[eng] INTRODUCTION: Paediatric preoperative anxiety is a common condition that can lead to poorer surgical outcomes, causing a significant health concern. Pharmacological strategies are not always effective and can be associated with complications. As a result, new non-pharmacological strategies, such as virtual reality programmes, have been developed e to reduce the incidence of paediatric preoperative anxiety. HYPOTHESIS: Article 1: Providing oral and written information about the surgical anaesthetic process and waiting in a playroom before entering the operating theatre are not effective measures to prevent paediatric preoperative anxiety. Article 2: Incorporating a Virtual Reality Educational Program (VREP) during the preanaesthesia visit reduces the degree of paediatric perioperative anxiety. OBJECTIVE: Article 1: To analyse the incidence of paediatric preoperative anxiety in children between 2 and 12 years of age scheduled for elective surgery at the Teknon medical Centre in Barcelona. Article 2: To evaluate the effectiveness of a VREP in the Paediatric Surgical Prehabilitation Unit to reduce perioperative anxiety in children aged 3-12 years, ASA I-II, scheduled for elective surgery complexity grade I-II in Centro Médico Teknon, Barcelona.

Citació

Citació

CARBÓ GARCÍA, Adriana. Eficacia de una intervención preoperatoria de realidad virtual como estrategia de mejora de la ansiedad pediátrica. [consulta: 20 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/219371]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre