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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/203375
La tradición empírico-analítica. Apuntes sobre conceptos básicos de fundamentos epistemológicos de la investigación educativa
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Resum
1. Inicios de la historia hacia el postpositivismo. 2. Apuntes de la historia de la investigación en América Latina. 3. La ciencia delimitada por el lenguaje. 4. El falsacionismo como avance de la ciencia. 5. La intersubjetividad en la ciencia empírico-analítica. 6. La objetividad y la subjetividad. 7. Concepto de paradigma. 8. Concepto de ciencia
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MARTÍNEZ OLMO, Francesc, GONZÁLEZ CATALÁN, Felipe ignacio, PALMA ÁVILA, Claudio. La tradición empírico-analítica. Apuntes sobre conceptos básicos de fundamentos epistemológicos de la investigación educativa. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/203375]