El componente visual para el desarrollo del aprendizaje del léxico en materiales digitales interactivos

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dc.contributor.authorBosch, Emma
dc.contributor.authorBurset Burillo, Sílvia
dc.contributor.authorGonzález Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta)
dc.date.accessioned2020-05-04T14:12:04Z
dc.date.available2020-05-04T14:12:04Z
dc.date.issued2016-04-01
dc.date.updated2020-05-04T14:12:04Z
dc.description.abstractLos Materiales Digitales Interactivos (MDI) para la enseñanza de lenguas han generado muchas expectativas entre la comunidad docente respecto a las posibilidades de generar actividades más ricas en cuanto a diseño, tipología, retroalimentación, etc. El objetivo de este trabajo es analizar hasta qué punto el MDI usado en estos momentos para la enseñanza de inglés cubre esas expectativas; para ello nos centramos en el análisis del componente visual en los procesos digitales interactivos multimodales para el desarrollo del aprendizaje de vocabulario.
dc.format.extent6 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec659249
dc.identifier.issn2444-197X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/158567
dc.language.isospa
dc.publisherCentro Virtual Cervantes - Instituto Cervantes
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://cvc.cervantes.es/lengua/eaesla/pdf/02/04.pdf
dc.relation.ispartofE-AESLA , 2016, num. 2/2016, p. 29-34
dc.rights(c) Centro Virtual Cervantes - Instituto Cervantes, 2016
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)
dc.subject.classificationDidàctica de la llengua
dc.subject.classificationMaterial didàctic
dc.subject.classificationSistemes informàtics interactius
dc.subject.otherLanguage teaching methods
dc.subject.otherInstructional materials
dc.subject.otherInteractive computer systems
dc.titleEl componente visual para el desarrollo del aprendizaje del léxico en materiales digitales interactivos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
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