Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Tots els drets reservats
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/120962
Más allá de la docencia: retos en la universidad
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La introducción de la cultura DIY en la universidad se enfrenta a diversos desafíos. El primero de ellos es cómo viven profesorado y estudiantes una filosofía que los sitúa en un plano colaborativo ante el aprendizaje. La experiencia llevada a cabo en la Universidad de Barcelona detecta cierta inseguridad en ambos colectivos, poco acostumbrados a encajar en un modo de hacer voluntario y autodirigido.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
ALONSO CANO, Cristina, et al. Más allá de la docencia: retos en la universidad. Cuadernos de Pedagogía. 2017. Vol. 483, num. 62-65. ISSN 0210-0630. [consulted: 22 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/120962