Carregant...
Tipus de document
InformeData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/188146
Informe final Design Thinking i suport tecnològic per una docència transversal
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La dècima Jornada del Grup d'Innovació Docent Trans@net celebrada en tres sessions formatives pels docents de treball social i oberta a la comunitat universitària de la Universitat de Barcelona. "DesignThinking i suport tecnològic per una docència transversal" és un espai dedicat a pensar com dissenyem una docència transversal i tecnològica sense perdre l'essència de l'ensenyament del treball social.
Descripció
Codi del projecte: 2022PID-UB/021
Matèries (anglès)
Citació
Citació
BUENAVENTURA RUBIO, Maria antonia, ESPEJO MARTÍNEZ, Aida, ARRANZ MONTULL, Marta, BOIXADÒS, Adela, CHAGAS LEMOS, Eveline, CORTÈS IZQUIERDO, Ferran, DURÁN MONFORT, Paula, LEAL AMARAL, Maria tereza, LLOBET ESTANY, Marta, LO CASCIO, Paola, MATULIC DOMANDZIC, Maria virginia, MESQUIDA, Josep maria, MUÑOZ GARCIA, Araceli, PARRA RAMAJO, Belén, QUIROGA, Violeta, SERRANO-MIGUEL, Mercedes, SANCHO SALIDO, Jordi, TEBAR, Javier. Informe final Design Thinking i suport tecnològic per una docència transversal. _Contribució a: X Jornada d'Innovació Docent Trans@net. Febrer 2022_. [consulta: 14 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/188146]