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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/68459
Introducción al monográfico 'Cambio lingüístico, metáfora y cognición'
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Resum
La Lingüística Cognitiva (LC, en adelante) se ha convertido, en los últimos tiempos, en uno de los paradigmas teóricos más sugestivos
y cada vez más influyentes
en el estudio de las lenguas naturales. Se trata, más que de una teoría del lenguaje, de una estrategia, de una perspectiva integradora que engloba diversos acercamientos al estudio lingüístico. Constituye, en definitiva, un enfoque teórico flexible (Geeraerts y Cuickens 2007: 4)1 en el que confluyen diferentes acercamientos al análisis lingüístico con una visión común del lenguaje y de su estudio.
y cada vez más influyentes
en el estudio de las lenguas naturales. Se trata, más que de una teoría del lenguaje, de una estrategia, de una perspectiva integradora que engloba diversos acercamientos al estudio lingüístico. Constituye, en definitiva, un enfoque teórico flexible (Geeraerts y Cuickens 2007: 4)1 en el que confluyen diferentes acercamientos al análisis lingüístico con una visión común del lenguaje y de su estudio.
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Citació
Citació
POLANCO MARTÍNEZ, Fernando. Introducción al monográfico 'Cambio lingüístico, metáfora y cognición'. _Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística_. 2014. núm. 4, pàgs. 85-91. [consulta: 6 de maig de 2026]. ISSN: 2014-1408. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/68459]