Certezas e interrogantes acerca del uso de los videojuegos para el aprendizaje

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorGros Salvat, Begoña
dc.date.accessioned2017-03-05T16:16:03Z
dc.date.available2017-03-05T16:16:03Z
dc.date.issued2009
dc.date.updated2017-03-05T16:16:03Z
dc.description.abstractEl objetivo fundamental de este artículo es analizar el potencial de los videojuegos en la educación. Las expectativas sobre el valor educativo de los juegos han aumentado en los últimos años. Se trata de analizar la conexión real entre una amplia tipología de juegos y las posibilidades formativas de los mismos. El artículo analiza e integra la situación actual de la investigación en este ámbito.
dc.format.extent14 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec576532
dc.identifier.issn1695-6206
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/107882
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Sevilla
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.revistacomunicacion.org/pdf/n7/articulos/a17_Certezas_e_interrogantes_acerca_del_uso_de%20_los_videojuegos_para_el_aprendizaje.pdf
dc.relation.ispartofComunicación. Revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, 2009, vol. 1, num. 7, p. 251-264
dc.rights(c) Universidad de Sevilla, 2009
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject.classificationAprenentatge
dc.subject.classificationVideojocs
dc.subject.classificationEducació
dc.subject.classificationJocs educatius
dc.subject.classificationMaterial didàctic
dc.subject.otherLearning
dc.subject.otherVideo games
dc.subject.otherEducation
dc.subject.otherEducational games
dc.subject.otherTeaching materials
dc.titleCertezas e interrogantes acerca del uso de los videojuegos para el aprendizaje
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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