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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/119460
Efectos del conflicto parental después del divorcio en el rendimiento educativo de los hijos
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Esta investigación analiza el efecto de la separación o divorcio de los padres en el rendimiento educativo de los hijos, incluyendo como factor de análisis la conflictividad entre los padres separados o divorciados. El estudio se basa en el análisis del Panel de Familias e Infancia, con una muestra de 2.731 adolescentes de 13 a 16 años de Cataluña. Los principales resultados indican que los hijos de padres divorciados que mantienen una relación conflictiva tienen mayor probabilidad de obtener peores resultados educativos que los hijos de padres divorciados sin conflicto y de hogares biparentales. Sin embargo, los hijos de padres divorciados sin conflicto tienen una menor probabilidad de obtener una nota media de suspenso que aquellos que viven en un hogar biparental.
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ESCAPA, Sandra. Efectos del conflicto parental después del divorcio en el rendimiento educativo de los hijos. Revista Española de Investigaciones Sociologicas. 2017. Vol. 158, num. 41-58. ISSN 0210-5233. [consulted: 8 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/119460